
Tras la muerte de su madre, cuya única relación con el mundo se basa en su hermana gemela quien fallece a los 6 años de edad y su madre una mujer con problemas para hablar y gran temor a los hombres, porque fue violada en plena calle. Dos científicos la descubren y empiezan a estudiarla, intentando descifrar su extraño lenguaje. Nell (Jodie Foster) es una joven que vive sola y aislada en una cabaña, en medio de un bosque.
A la par que se va desarrollando el film podemos apreciar una especie de trauma infantil arraigado en Nell con su hermana gemela, esta interactúa con un espejo donde se puede observar la división de su yo objetivo y su yo subjetivo.
Cabe señalar que Nell tiene un carácter fóbico y debido a esto no sale de la cabaña durante el día, podemos observar como los investigadores aprecian una posible violación en Nell o una advertencia de su madre.
Prácticamente Nell es la suma de un no nazcas, no signifiques, no conozcas para que el mundo en su maldad no te destruya, por ello Nell se queda atrapada en un eterno infantil muy primitivo y podría ser esa cabaña un similar del vientre materno, pero aquí lo resaltable es que ante la “ausencia” de lenguaje hay lenguaje y uno muy interesante, nos referimos al lenguaje preverbal y no verbal, muy probablemente el lenguaje de los más pequeños.
Curiosamente Nell tiene una interacción positiva con los niños y no le producen ningún tipo de miedo, hablando de niños podemos destacar que los impulsos (lenguaje) de Nell son semejantes a estos puesto que a su parecer todo es novedoso y le llama la atención sea lo que sea.
“Pensaba que el mundo que me habían mostrado era muy bonito y a la vez desconcertante, pero que no necesito aprender esas cosas porque me dan miedo, de la única forma que soy feliz es en mi hogar, el único que he conocido, el monte. (Nell).
Comentemos que la cultura es algo que incide directamente sobre nuestro ser y Nell al estar al margen de esta no se adentra como un agente socializador, lo que si se puede observar es la incisión del factor biológico y el entorno físico rodeado de la naturaleza algo que le hace extraño la civilización y sus grandes edificios.
Así pues diremos que los niños cuando se desarrollan, van integrando diferentes patrones de conocimiento organizado que le permitirán construir una visión del mundo y de ellos mismos.
En cuanto a esto, Nell tiene un gran miedo a lo exterior, ya que no se desarrolla fuera de su “hábitat”, y a todo lo que ve del exterior y quiere ir con ella lo trata de alejar, hasta que tiene contacto con ello y empieza a entender al exterior, previo a un proceso de acomodación quizá muy fomentado par la cercanía con uno de los investigadores, (Liam Neeson).

Aquí la pregunta es: ¿Es la ciencia o es el dejarse afectar por el “afecto-amor”, lo que hace que Nell quizá se asuma como una mujer y nazca para el mundo, nazca psicológicamente?
Señalaba Sigmund Freud en sus múltiples frases:
Un niño que juega se conduce como un poeta creándose un mundo propio, o más exactamente, situando las cosas de un mundo en un orden nuevo, grato para él.
Finalmente esta obra es un una gran aportación a la filmografía vista como una herramienta terapéutica, pues el material que nos ocupa se puede mirar desde varias teorías de algunos famosos pensadores, como Piaget, Vigotsky, Freud incluso Lacan, pero que mejor aportación que el pensamiento que Psique y Cultura es capaz de generar.
Ficha técnica
Título original:
Nell
Año:
1994
País:
Estados Unidos
Dirección:
Michael Apted
Reparto:
Jodie Foster, Liam Neeson y Natasha Richardson.
Género:
Drama